為落實立德樹人根本任務，深入貫徹全國職業教育大會精神，進一步深化教育教學改革，強化教師隊伍建設，5月28日至29日，學校教務部分別在三樓大會議室和廣告設計實訓室成功舉辦了萬博科技職業學院2024年教師教學能力大賽校賽。本次比賽特邀請各院部負責人、往屆省賽獲獎代表和教師代表共7人組成本屆校賽的校內評委小組，對參賽8組作品和團隊匯報進行評審和點評。

比賽自啟動以來，學校高度重視，各部選拔推薦經各院部選拔推薦比賽自啟功以來，共有8組團隊參加現場比賽。在第一階段的評審即教學基礎資料的審核中，評委對8組參賽團隊所提交教學實施報告、教案、教學視頻等進行逐項的評審；在第二階段現場比賽即綜合素養展示過程中，參賽團隊結合專業特點和學科核心素養，條理清晰地向現場評委展示了所選學科的教學實施報告和課程教學特色，通過精煉的課堂語言、新穎的主題設計、靈活多變的教學方法，將“思政元素”巧妙地融入課程建設，展現出我校教師扎實的教學技能、進取的精神風貌和求實求新的教學態度。

經過兩個階段的綜合評比，大賽共評選出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名。接下來，學校教務部將按照省賽文件的具體要求，結合獲獎團隊的師資組合、參賽作品類別、校賽總排名等因素，推薦參加2024年教學能力大賽省賽。

本次比賽圍繞立德樹人根本任務，深化“課程思政”建設，積極落實“崗課賽證”融合育人，持續深化“三教”改革，推進高水平、結構化教學團隊建設。今后，學校將持續推動“課堂革命”，以教學能力大賽為切入點，以賽促教、以賽促研、以賽促建、以賽促改，推動學校高質量發展之路越走越寬廣，越走越輝煌。希望各參賽團隊在教學理念、課程內涵、技術應用、特色凝練等方面精益求精，繼續探索改革創新，力爭在省賽中取得更好成績，為學校高水平發展增添動力。